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輪機工程系 Department of Marine Engineering
歡迎光臨台北海洋科技大學
輪機工程系
職涯輔導機制

學生之職涯輔導機制之實施情形及配套措施

務實致用適性揚才為技職教育特色,為符應產業變遷及社會需求,本系在學生之職涯輔導機制上,以協助學生就業為首要目標,藉由學輔中心的心理測驗分析及本系的輔導機制,協助學生取得專業證照以厚實就業競爭力,並藉由校外實習媒合、就業博覽會及校系友之協助提供學生就業機會與訊息:

1.學輔中心心理測驗:學生藉由各項心理測驗分析,自我認識、自我成長、啟發潛能,建立正確的人生觀及和諧的人際關係、規劃生涯,增進學生健全人格。

2.性向測驗:本系全面對學生進行性向測驗,協助學生了解其優缺點,並參考個人的興趣、志向、動機、以及其它條件,做成有關就學或就業的決策,導師亦可利用性向測驗分析結果作有效輔導學生。

3.職涯探索相關活動:本校學輔中心辦理職涯探索系列活動,協助學生適性選擇、適性發展,做好生涯抉擇,提升自我探索動機,邁向人生理想的目標;此外亦提供個別諮商與諮詢服務,協助學生從興趣量表結果,做為學生初步職業興趣探索之參考,以制訂符合個別需求之生涯規劃與行動計畫。

4.數位學習歷程檔案:數位學習歷程檔案是同學一份完整的綜合學習紀錄,本系積極推動同學利用此系統紀錄在學的一切活動,同學都已使用此系統建置個人歷程。內容包括同學的系科專業能力、通識核心能力與職場核心能力,給學生學習表現一個全面性的圖象,並提供診斷性的訊息,與導師、授課老師或潛在的雇主分享他們的學習成果,學習到更有價值的資訊科技知識及技能,亦可展示自己在課堂外所學到知識、技能及特質,並期能利用職涯進路圖、課程地圖、證照輔導等,設定每個學習階段的學習目標與內容,激發學生的學習動機,以進行更有效率的學習。

5.職涯發展相關專題演講:為讓本系學生了解「海勤輪機工程」產業生態發展,掌握產業發展趨勢與脈絡,在踏入未來職場之前及早思考個人未來職涯規劃,厚實職場專業能力以增加求職潛力與工作機會。特邀請相關產業主管、成功人士或傑出校友,以其專業學養與經驗,提供就業市場分析與職場常識,就個人之生涯規劃、學習過程、職涯工作歷程與常見求職問題或陷阱等分享予年輕學子,並指導學生求職技巧、履歷自傳的撰寫、自我行銷包裝、人際關係的建立,協助學生提前做好就業準備。